บันทึกอนุทินครั้งที่ 13

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
วันที่ 31มกราคม 2557

เวลาเรียน วันศุกร์ 11:30-14:00 น


การเรียนการสอนในวันนี้

 

      เด็กที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้(LD)

  การดูแลให้ความช่วยเหลือ

    - สร้างความภาคภูมิใจในตนเองให้เกิดกับเด็ก

    - มองหาจุดดี จุดแข็งของเด็กและให้คำชมอยู่เสมอ

    - ให้การเสริงแรงทางบวก

    - รู้จักลักษณะของเด็กที่เป็นสัญญาณเตือน

    - วางแผนการจัดทำแฟ้มข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนรู้ของเด็ก

    - สังเกตติดตามความสามารถและการมีส่วนร่วมในชั้นเรียนของเด็ก

    - IEP

   การรักษาด้วยยา

     > Ratalin

     > Dexedrine

     > Cylert

   การสื่อความหมายทดแทน(Angmentative and Alternative Communication ,AAC)

     - การรับรู้ผ่านการมอง(Visual Strategies)

     - โปรแกรมแลกเปลี่ยนภาพเพื่อการสื่อสาร (Picteur Exchange Communication System ,PECS)

     - เครื่องโอภา (Communication Devices)

     - โปรแกรมปราศรัย

  หน่วยงานที่ให้ความช่วยเหลือเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

    - สำนักงานบริหารการศึกษาพิเศษ (รศศ.)

    - โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์

    - ศูนย์การศึกษาพิเศษ (Early Entervention : EI)

    - โรงเรียนเฉพาะความพิการ

    - สถาบันราชานุกูล

 

     ดูVDO "เรียนอย่างไรในศูนย์การศึกษาพิเศษ (เด็กEI)"

              มหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงคราม